KURUM: Yenilikçi İmece Derneği (YİMEDER)

SEHİR: İstanbul

PROJE URL

DÜZEY: Sivil Toplum Kuruluşları

ALAN: Çevrimiçi Eğitim, Etkinlik Yönetimi ve Sanal Fuar Sistemleri

PROJE ÖZET: 2003 yılından beri süregelen ve ilk beş yıl Microsoft Türkiye’nin desteğiyle gelişen ekip çalışmasına odaklı “Bilişimci Martı Projeleri”, önceleri sadece ulusal ortamda ve K-12 öğrencilerine yönelik iken zaman içinde 4 farklı kategoriye ve uluslararası boyuta evrilmiş bilişim destekli bir sorun çözme çalışmasıdır.
Ezberci eğitim sonucu sadece çoktan seçmeli sorulara yanıtı tanıyarak yanıt veren değil, düşünüp irdeleyerek sorunların ana ve kök nedenlerine inebilen ve bilimsel araçları kullanarak sorun çözmeyi bir ekip olarak başarabilen gençler ve çocuklar yetiştirmek, yönlendirmek olmalıydı 21. Yüzyıl okullarının hedefi. Bu konuda 1990’lı yılların başından beri yaptığımız çalışmalar, eğitimde kalite çabaları sonucunda Dr. Köksal tarafından geliştirilen sorun çözme yöntemi; “İmece Halkaları”; “2005 Türkiye Yaratıcı Kalkınma Fikirleri” yarışmasına katılan 839 projeden ödül alan 23 projeden biridir. O zamanlar henüz 16 projeyle kazanılan ödüllü yöntem, bugün beş binden fazla projeye yol gösterici olarak kullanılmış olup hem yalnızca ülke içinde değil ülke dışında da öğretmen ve öğrencilere yol göstermektedir. Pandemi günlerde devam edebilmesinin nedeni bilişim odaklı olmasındandır. Rekabetin değil, yardımlaşma ve katılımcıların kendileriyle yarıştıkları anlayışın ender örneklerinden biri olan yöntem, kalitenin temel felsefesi olan “Planla, Uygula, Kontrol et, Önlem olarak hayata geçir (PUKÖ)” anlayışına göre işlemekte, teknoloji desteğini her adımda sıkça almaktadır.
İlk yıllarda sadece ulusal ortamdaki K-12 okullarındaki öğrenci ve öğretmenlere odaklı olarak başlatılan projede; 1. Devlet Okulları ve 2. Vakıf / Özel Okullar olarak iki kategori vardı. Daha sonra uluslararası ekipler, engelliler, üniversiteler, yüksek lisans öğrencileri ve sonuçta toplum kuruluşları (belediyeler, aileler, STKlar, vb.) olarak dört ayrı kategoriye evrilmiştir. Her bir grubun projeye katılımında farklı süreçler işlese de önemli olan 5-8 kişilik ekiplerin oluşturulması ve gönüllülüktür.